前言
大家好，我是 LINE台灣的 TECH FRESH - Jimmy Huang，很高興今天有機會與 GDSC 的同學分享關於 LINE FACT CHECKER 與實習生活的經驗分享，以下將會透過文章帶大家了解一下當天分享的內容！
什麼是 LINE FACT CHECKER?
LINE FACT CHECKER 是一個由 LINE 推出的功能，旨在幫助使用者在使用 LINE 時可將 LINE 群組的訊息轉傳至該官方帳號，而官方帳號便會自動與查核平台比對，告知是否內容有誤，確認新聞或訊息的真實性。對網絡上的謠言、不實信息和虛假消息進行事實查證回覆給使用者。
使用 LINE FACT CHECKER 的好處在於幫助使用者避免相信不實訊息、防止流言蜚語和錯誤的判斷，從而確保使用者能夠接收到準確、可信的消息和資訊。特別是在當今數位時代，網絡上的訊息量龐大，有很多虛假信息和謠言，使用 LINE FACT CHECKER 能夠有效幫助使用者辨別信息的真假，提高其資訊素養和安全性。
為什麼要訊息查證？
- 數位時代的大量訊息：面對資訊氾濫的網路年代，訊息傳播快速，閱聽眾每天都在接收龐大的資訊量，然而如何判斷訊息真偽，不光是現今國際社會議題，更是全球公民終生課題。
- 防止不實訊息的傳播：不實訊息的傳播可能會導致公眾恐慌、對政府和企業的信任降低、社會穩定性下降等問題。因此，進行訊息查證可以防止不實訊息的傳播，保障社會的穩定與安全。
- 提高訊息素養：進行訊息查證可以幫助人們更好地了解和分辨不同訊息的真假，提高其訊息素養和媒體識讀能力，從而更好地適應數位時代的訊息環境。
總之，進行訊息查證是維護公共利益和社會穩定重要的一環，也是提高大眾訊息素養的一大途徑。
什麼類型是假訊息？(引用來源)
假訊息是指意圖明確，刻意以傳統或社群媒體之新聞形式來傳播錯誤資訊，以誤導大眾並帶來政治或經濟利益，大致上可分為幾種類型：
- 完全造假: 有意圖的捏造: 大阪機場事件
- 移花接木: A 事件配 B 圖、甲地事件放到乙地、他說的變她說的、影音剪接(印尼大地震)
- 以訛傳訛: 謠言恆久遠、一堆永流傳，包括時間錯置，拿之前之事件遭誤以為最近發生，毫無根源之文章(例某某名人說....)，或生活健康文
- 斷章取義: 操作標題(例學姐陪吃飯)、圖片角度(例遊行多少人)、採用有利的統計數字等。
聊聊實習生活
Developing Process
提到開發流程，以git flow 為例．
- 首先開發者先建立PR，將程式送到應用程式的程式庫(Application Repository)
- 當程式推上應用程式的程式庫後會觸發 test 的pipeline
- 將測試的結果和程式覆蓋率(code coverage)，推到開源程式檢查平台 Sonarqube上面提供開發者參考程式碼引用的套件安全性等
- 第三者開發者-Reviewer進行code review 和檢查測試結果，如果皆有達標就可以將程式送到主要程式庫
- 觸發pipeline，將程式建立和打包成images
- 將image 推上 GitHub Harbor
- 將最新的image version 送到Development-manifest Repository
- 更新的image version 透過Argo CD 將image version 更新到Kubernetes 上
- 從Github Harbor 將image pull下來並且部署 到Kubernetes 上面
Cross-functional Teams
LINE FACT CHECKER 的團隊成員有：
- Planner: 提出需求給Dev 進行開發
- Dev:實作Planner 給出的需求
- QA:測試Dev 撰寫的程式邏輯
Task Processing
過去訊息查證的內容，主要是以文字訊息為主，而當今文字訊息會放到圖片當中，為了因應照片盛行，於是有在著手進行光學文字辨識(OCR)的服務，完善LINE FACT CHECKER 訊息查證之功能．
Coding & Coding …?
在實習中，除了coding 和coding 以外，我在實習中還會做以下四件事，
- 考古(Archaeologists): 在維護舊有的服務時，會遇到大量的遺留程式碼(legacy code)，要先理解，再進行修改．最怕的是更動幾行程式，這支程式便無法運作了．於是學習如何處理遺留程式碼是非常重要的．
- 程式開發(Coding): 在實作程式時，需要注意design pattern，將自己寫的程式寫好，讓後續開發的人更好維護．
- 寫測試(Writing test cases): 單元測試是測試程式碼每段的邏輯概念是否正確，節省除錯時間．
- 員工訓練(Internal Training): 在公司內部，不定期有員工訓練，以我參加過的其中一場工作坊-SbE(Specification By Example)為例，在不同團隊間如何正確溝通需求是非常重要的，若Dev對於Planner 給出的需求理解有誤，有可能就會得出截然不同的結果．藉由內部的員工訓練能持續提升工程師的自我能力．
結論
綜合以上，我在實習中得以運用過去學到的理論基礎，將其實作出來；也能接觸到許多新穎的技術，增強自身的開發能力。
最後，感謝陽明交大+清大GDSC的參訪，希望參訪的同學能收穫滿滿。
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